A rendezvényekre on-line jelentkezhet. BelépésRegisztrációElfelejtett jelszó

Rendezvénystatisztikák a 2015-2021 közötti időszakról

szontagh.pal| 2021, december 2 - 15:19

Most, amikor egyre kevesebb kontakt rendezvényt tudunk megtartani, különösen is érdemes visszatekinteni az elmúlt időszak eredményeire és kihívásaira. Bánné Mészáros Anikó kolléganőnk alaposan kielemezte a 2015 és 2021. közötti időszak köznevelési és katechetikai rendezvénystatisztikáit. Sok szép emlék, jóleső visszaigazolás és megfontolandő tanulság került így rögzítésre, vizuális ábrázolásra. A két munkacsoportban hét év alatt 1065 rendezvény és 24687 találkozás! Leírni is sok, végigélni pedig inspiráló és megtisztelő volt. Köszönjük eddigi bizalmukat, tartsanak velünk a jövőben is!

Értékorientált vezetés akkreditált továbbképzés

szontagh.pal| 2021, november 16 - 10:34

A Zsinat Zs.46/2019.11.20. határozatával a Magyarországi Református Egyház köznevelési törvénye (1995. évi I. törvény) Vhu. 12. § a (2) és (3) bekezdéssel egészült ki: Az intézményvezetői megbízás feltételévé vált a pedagógus szakvizsga keretében protestáns köznevelési vezetőképzésben szerzett szakképzettség. Protestáns köznevelési vezetőképzésben szerzett szakképzettségként elfogadható ha a vezető a 2011. évi CCIV. törvény a nemzeti felsőoktatásról (Nftv.-ben) meghatározott keretek között közoktatási (köznevelési) vezetőképzésben pedagógus szakvizsgát szerzett, valamint elvégezte a Református Pedagógiai Intézet „Értékorientált vezetés” című 30 órás akkreditált pedagógus továbbképzését és tanúsítványt szerez.
Ennek megfelelően a Református Pedagógiai Intézet és a hollandiai Driestar Christian University ingyenes 30 órás akkreditált továbbképzést szervez Értékorientált vezetés címmel.

HÁTRÁNYKOMPENZÁCIÓ címmel megjelent a Magyar Református Nevelés 2021/3. száma

szontagh.pal| 2021, október 8 - 20:17

A Magyar Református Nevelés 2021/3. számának vezető tanulmányában Józsa Gabriella az egyházi oktatási palettán egyre hangsúlyosabban jelen lévő szakképzés tanulóinak motivációit kutatja és elemzi fenntartó szerinti bontásban. Műhely rovatunkban K. Nagy Emese a státuszkezelő csoportmunka fontosságára hívja fel a figyelmet. Ezt követően a református oktatásügy hátránykompenzáló műhelyeit Mózes Áron, Káli-Horváth Kálmán, Ablonczy Dániel és Pintérné Lázok Orsolya mutatja be.